Marató TV3. Malalties minoritàries.
Dibuix artístic. Professora Carmen Ruiz.
Treballs d’alumnes de 1r de Batxillerat d’Arts.
Hem tornat a participar aquest curs al concurs de dibuix “Pinta la Marató”
que enguany tractava sobre les malalties minoritàries. Els cartell han quedatmolt xulos!
Apunts del cos en moviment. Dibuix artístic. Professora Carmen Ruiz. Treballs d’alumnes de 1r de Batxillerat d’Arts.
Al confinament hem utilitzat els vídeos de Time Model Drawing per dibuixar apunts del cos en moviment amb diferents tècniques com el llapis, el carbonet, la tinta o l’aquarel·la. Aquest és el resultat!
El cos simbòlic. Dibuix artístic. Professora Carmen Ruiz. Treballs d’alumnes de 1r de Batxillerat d’Arts.
Hem dibuixat el cos humà fusionat amb altres elements com màquines, animals o plantes per tal d’estudiar l’anatomia humana i aportar altres elements simbòlics i fantàstics a la representació de la figura humana.
Dibuixar una idea, un sentiment o un valor. Dibuix artístic. Professora Carmen Ruiz. Treballs d’alumnes de 1r de Batxillerat d’Arts.
Hem escollit idees com la fantasia o la llibertat, sentiments com la por o l’amor i hem intentat representar-los amb un dibuix. Per arribar al resultat final hem fet un dossier amb esbossos, hem buscat referents literaris com poemes o novel·les, referents gràfics com fotos, vídeos o pel·lícules i hem representat amb un gest la nostra idea. La recerca de referents i les formes de representar-los ha estat una tasca molt enriquidora!
Taller fotogràfic al Laboratori fotogràfic La perversa de la Nau Bostik. Taller del Batxillerat d’arts. Professora Carmen Ruiz. Fotografies dels alumnes de 1r de Batxillerat d’Arts.
Hem fet un taller de càmera fosca o Pinhole amb Dèbora i Roser que ens han deixat entrar en el món màgic de la fotografia, jugar amb les càmeres fosques i revelar les fotos que ens hem fet.
Visita guiada a l’exposició “ Objectes de desig: Surrealisme i disseny” al Caixaforum Barcelona.
Taller del Batxillerat d’arts. Professora Carmen Ruiz.
Hem vist la relació entre el disseny modern i els artistes surrealistes com Dalí o Magritte. És molt interessant com els objectes i la fantasia dels artistes poden jugar a crear nous objectes impressionants.
Bodas de sangre
1r bat. Professora: Carme Ferré
L’alumnat ha dibuixat l’escenari on podria desenvolupar-se la representació de l’obra teatral «Bodas de sangre». Podien triar entre dos moments diferents. En un cas l’acció es desenvolupa en un espai tancat. En l’altre, succeeix a l’aire lliure.
Confinament i coronavirus
1r bat. Professora: Carme Ferré
Calia fer una representació on s’expressés l’estat anímic que produïa el confinament en què ens vàrem trobar durant el tercer trimestre d’aquest curs. Necessàriament s’havia d’incorporar la imatge d’una finestra.
Cubisme-Fauvisme
1r bat. Professora: Carme Ferré
Els alumnes van preparar-se una natura morta a casa. Eren temps de confinament. Van fer una representació on calia que deixar de manifest que es tractava d’una obra amb trets característics del Fauvisme o del Cubisme.
Joies
1r bat. Professora: Carme Ferré
A la matèria de Volum, i desprès dels exercicis que van servir per a entendre i desenvolupar les abstraccions corresponents, l’alumnat construeix una joia. El referent que ha fet servir cadascun d’ells ha estat triat lliurement però, tots ells, havien d’escollir un element natural de petites dimensions.
Mr Hyde
1r bat. Professora: Carme Ferré
Aquesta activitat està resolta en dues hores. Es tractava de representar un gatet, que originàriament mostrava un gest molt dolç, en una actitud agressiva.
Tria tres
2n bat. Professora: Carme Ferré
Exercici similar a l’examen de les PAU. Donades vàries imatges, l’alumnat ha de triar tres i dibuixar un espai on quedin representades aquestes imatges de manera que resulti coherent i versemblant.
Ombres projectades
1r bat. Professora: Carme Ferré
S’ofereixen a l’alumne dues imatges, a triar, on es poden veure ombres projectades a terra. Han de resoldre l’exercici representant el moment en que es genera aquesta ombra, incorporant-la.
Retrat
2n bat. Professora: Carme Ferré
Exercici PAU. A partir de l’esbós d’un retrat, es representa el noi/noia que podia haver estat el model. Els alumnes tenen llibertat per reflectir el tarannà que l’esbós els suggereix.
Roses
2n bat. Professora: Carme Ferré
De la mateixa manera que ho varen fer alumnes d’altres nivells, els alumnes de 2n de batxillerat van lliurar aquestes roses a diferents hospitals amb la finalitat de regalar-les als pacients que patien, durant la festa de Sant Jordi, la malaltia.
Projecte per a escola de primària
2n bat. Professora: Carme Ferré
La escola Isidre Martí, d’Esplugues, ens demanà si els alumnes podrien dissenyar dues imatge. Una per fer un llenç i altre per a una de les seves parets.
Finalment, i desprès de presentar diferents projectes, els propis alumnes van pintar el mural.
Les dues primeres imatges són les resultants.
Microrelats
2n bat. Dibuix Artístic – Professora Carme Ferré
A partir de la lectura de diferents minirelats, els alumnes han elaborat les imatges que podrien acompanyar aquests textos.
Pau
2n bat. Dibuix Artístic – Professora Carme Ferré
A la matèria Dibuix Artístic insistim a realitzar exercicis amb el format, la tècnica i la temàtica que plantegen les proves de les PAU. En aquesta ocasió es tractava de fer una representació realista on intervingués un avió.
Quadres / puzzle
1r batxillerat. Volum – Professora Carme Ferré
Amb diferents materials (porexpan, plàstics, teles, paper maixé,…) els nois i noies que cursen Volum han fet aquests quadres/puzle representant conegudes obres d’art.
Gravat en relleu
1r de batxillerat. Tècniques d’expressió graficoplàstiques. Professor Albert Puigpinós
En ple confinament per la Covid-19 ens vàrem veure obligats a fer gravat amb allò que teníem per casa: cartons, taps de suro, goma eva, patates, etc.
Els resultats varen ser uns estampats tèxtils molt macos.
Assemblatge
1r de batxillerat. Tècniques d’expressió graficoplàstiques. Professor Albert Puigpinós
En ple confinament per la Covid-19 ens vàrem atrevir a fer assemblage amb allò que teníem per casa.
Animació facial
1r de batxillerat. Cultura audiovisual I. Professor Albert Puigpinós
En aquest exercici hem après a il·lustrar amb tauleta gràfica i el programa Krita i hem realitzat una animació per transparències aprofitant el programa Kdenlive.